成都市初中中學生綜合素質評價記錄管理系統

　　填寫入口：成都市綜合素質評價記錄管理系統 (cdedu.com)（點擊進入）

　　綜合素質評價內容

　　包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和綜合實踐五個方面，真實反映學生的全面發展情況和個性特長，并將學生的突出表現作為考查的重點，尤其關注學生在成長過程中形成和表現出來的社會責任感、創新精神和實踐能力。同時，這五個方面既各自獨立但又互為補充，為學生初中階段的成長及教師、學校、家長對學生成長過程的科學分析、客觀評價提供了參考標準和記錄支撐。

　　1、成都市初中學生綜合素質評價內容及記錄方式

　　2、省普通高中學生綜合素質評價內容及記錄方式

　　綜合素質評價方式

　　綜合素質評價方式 以事實為依據，采取定性與定量相結合的多元方式進行，學生的學習成長情況通過“成都市綜合素質評價記錄管理系統”。

　　綜合素質評價程序及要求

　　綜合素質評價結果使用

　　一、是能促進學生積極主動、多方面發展，引導學生發現自我，建立自信，為學生的生涯發展提供參考，幫助其確定個人發展目標，實現全面而有個性的發展;

　　二、是引導學校轉變觀念，樹立科學的教育質量觀，把促進學生健康成長、全面發展作為工作的出發點和落腳點，發展素質教育;

　　三、是將綜合素質評價檔案提供給高中學校招生錄取參考使用;

　　四、是服務高?？茖W選拔人才。

　　如何填寫寫實記錄

　　按照四川省教育廳《關于做好普通高中學生綜合素質 評價改革實驗工作的通知》關于“研發適合學校使用的綜合素質評價電子化平臺”的要求，成都市教育局研制了“成都市中學生綜合素質評價寫實記錄平臺”，本市初中學生可通過電腦端或微信端登錄“成都市中學生綜合素質評價寫實記錄系統”進行填寫。

　　1、電腦網頁登錄

　　網址為：http://zhszpj.cdedu.com/

　　寫實記錄是否會曾經學生負擔?

　　1、關于記錄時間

　　每學期初至期末，學生均可通過本人賬號隨時登錄綜合素質記錄系統進行填寫，沒有時間限制。

　　2、關于記錄內容及數量

　　學生只需記錄團隊活動、勞動教育、社團活動、公益活動與志愿服務、研究性學習等參與情況，每學期記錄1條以上即可。

　　3、關于材料佐證

　　有佐證材料的可以上傳，沒有則無需上傳。學業水平、體質監測等由學校相關老師根據考核情況整體導入系統即可，不需學生本人填寫。不會加重學生負擔。

　　4、關于結果應用

　　成都市初中生綜合素質評價只記錄，不計分，即不計入中考成績，在高中學校招生錄取時作為參考。

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