【導語】：成都市建立了統一的中學生綜合素質評價記錄管理系統，初中學校和高中學校要將學生綜合素質檔案分別提供給高中階段學校和高等學校，為高中階段學校和高校招生錄取提供重要參考，轉變以考試成績為唯一標準評價學生的做法。
成都市綜合素質評價填寫須知2024
綜合素質填寫如何使用？
1.將作為指標到校生推薦依據
各區(市)縣教育行政部門、各初中學校在制定指標到校生推薦方案時，應重點考察考生的綜合素質評價結果。學生未按要求完成綜合素質評價寫實記錄，導致不能提供德智體美勞全面發展的證明材料，原則上不得推薦為指標到校生。
2.將作為項目班招生的錄取參考
高中學校在拔尖創新人才培養、藝術體育等項目班招生時要參考考生綜合素質評價情況。
3.將作為普通高中招生錄取參考
普通高中省級示范高中和一般普通高中批次按分數、志愿投檔錄取時，考生升學成績相同時，初中階段獲得市級及以上“新時代好少年”“勞動獎章”“勞動小能手”的優先投檔，考生未按要求完成寫實記錄的、初中在校期間存在考試舞弊、校園欺凌等行為的最后投檔。
關于填報時間
每學期初至期末，學生均可通過本人賬號隨時登陸綜合素質記錄系統進行填寫，沒有時間限制。
關于記錄數量
只需記錄團隊活動、社團活動、公益活動與志愿服務、研究性學習等參與情況，每學期記錄1條以上即可。
關于材料佐證
有佐證材料的可以上傳，沒有則無需上傳。學業水平、體質監測等由學校相關老師根據考核情況整體導入系統即可，不需學生本人填寫。
關于結果應用
成都市初中生綜合素質評價只記錄，不計分，即不計入中考成績，在高中學校招生錄取時作為參考。
關于記錄意義
每一個學生都是生動活潑的個體，應該多方面呈現并關注學生的發展情況、個性特長，不能簡單地“以分取人”。通過寫實記錄，可以對學生成長過程進行科學分析、客觀評價，引導學生發現自我，建立自信，為學生的生涯發展提供參考，幫助其確定個人發展目標，實現全面而有個性的發展。
