【導語】：《2019年成都市中心城區指標到校生市級統分指標分配情況》正式出爐，下面就是詳細情況。
依據市招辦公布的相關政策，今年中心城區（天府國際空港新城單獨制定暫行政策）指標到校生辦法未作調整。依照往年規定，將6區（指龍泉驛區、青白江區、雙流區、溫江區、郫都區、新都區）納入中心城區指標到校生統一管理，市級統分指標依6區教育行政部門申請進行分配，6區各確定一所學校按不低于統招計劃5%的比例作為市級統分指標在中心城區進行分配，6區區域指標是否參加中考、參加中考的分數要求由各區確定并公布、執行。
從分配情況來看，今年“四七九”三所學校7個校區的統分指標除了五城區與高新區、天府新區（“5+2”區域）外，均覆蓋了龍泉驛區、青白江區、雙流區、溫江區、郫都區、新都區6區。而成都天府國際空港新城的指標今年進行了單獨列表。
其中，樹德中學的三個校區（外國語校區、寧夏校區、光華校區）向6區分配了44個指標，石室中學兩個校區（文廟校區、北湖校區）向6區分配了37個指標，成都七中兩個校區（林蔭校區、高新校區）向6區分配了32個指標。
啥是指標到校生？
如何確定？申請條件有啥？
在看具體分配情況前，下面這些問題你需要先知道！
? 問題一：什么是指標到校生？
指標到校生政策是指按照教育部和省教育廳有關文件要求，為了發揮優質教育資源的輻射帶動作用，促進義務教育優質均衡發展，由教育行政部門將省二級以上示范性普通高中統招生計劃按規定比例合理分配到區域內初中學校，由初中學校綜合評價、擇優推薦學生入學。
各學校招生計劃中，用于招收指標到校生的計劃稱為指標，按類別不同，分為市級統分指標、區域指標、區域調劑指標等。
當某名學生由初中學校推薦，享受某所高中學校的指標時，該學生即為指標到校生，簡稱指標生，根據享受指標類別的不同，稱為市級統分指標生、區域指標生、區域調劑指標生等。
? 問題二：指標到校生計劃如何確定、下達？
指標到校生計劃為學校統一招生計劃。市直屬學校指標到校生比例為學校面向“5+2”區域統招生計劃的50%。各區（市）縣指標到校生計劃比例不低于其所屬的省二級以上示范性普通高中在本招生區域統招生計劃的50%。
市直屬學校是指石室中學、成都七中、樹德中學三所學校的七個校區，即：石室中學（文廟校區）、石室中學（北湖校區）、成都七中（林蔭校區）、成都七中（高新校區）、樹德中學（寧夏校區）、樹德中學（光華校區）、樹德中學（外國語校區）。
指標到校生計劃由成都市教育局下達。
? 問題三：指標有哪些類型，分配范圍是如何規定的？
◆ 中心城區省二級以上示范性普通高中指標分為藝體指標、高層次人才子女指標、市級統分指標、區域指標、區域調劑指標五類。
◆ 中心城區市直屬學校指標分為藝體指標、高層次人才子女指標和市級統分指標。其中，藝體指標招生辦法6月初公布；高層次人才子女指標按有關規定執行（高層次人才的認定，具體咨詢成都市政務大廳教育局窗口，電話028-86924849）；市級統分指標分配范圍為中心城區。
◆ 中心城區每區確定一所省二級以上示范性普通高中學校，“5+2”區域的學校拿出12%的指標，其余6個區的學校拿出不低于5%的指標作為市級統分指標；“5+2”區域學校另外38%的指標和其余6個區學校剩余指標作為區域指標。市級統分指標分配到該學校所在區外的中心城區；區域指標的分配范圍為學校所在區。中心城區其余省二級以上示范性普通高中的指標分為區域指標和區域調劑指標。區域指標的分配范圍為學校所在區；區域調劑指標分配范圍為該學校所在區外的中心城區。
郊區新城各招生區域指標的分類由當地確定，分配范圍為本招生區域。
? 問題四：申請成為指標到校生需具備哪些條件？
全市指標到校生必須同時具備以下基本條件：
◆ 一是戶籍要在本招生區域；
◆ 二是初一年級即在本校按政策規定入學、有本校3年正式學籍且在本校連續就讀的應屆初中畢業生。符合政策規定正常轉學的，應在本校連續讀滿2個學年以上、且有本校2年或以上正式學籍；
◆ 三是擇校入學的學生不能享受指標到校生政策；
◆ 四是綜合素質評價達到A等，體育達標。
? 問題五：指標到校生如何錄??？
所有指標到校生均須參加中考報名，完成體育考試、理化實驗操作考試和初中畢業考試。
◆ 中心城區市級統分指標生和區域調劑指標生均要參加中考，中考升學成績（不含特征加分）不低于“5+2”區域省二級以上示范性普通高中填報志愿指導線方可錄取。
◆ 中心城區“5+2”區域的區域指標生不參加中考，其余6個區的區域指標生是否參加中考、參加中考后的分數要求由各區教育行政部門制定并公布執行。
◆ 中心城區符合錄取條件的指標到校生，均不需要在網上填志愿，由成都市招考辦統一組織各招生學校在第一批辦理錄取手續，被錄取的學生不再參加以后各批次、類別錄取。郊區新城各招生區域由當地參照中心城區辦法執行。
【中心城區指標到校生市級統分指標分配情況】
最后，
這張“錦囊”送給你！
