【導語】:大家好!歡迎你們成為新北幼兒園的一員!希望新生家長朋友們認真閱讀這份入園指南,為即將到來的幼兒園生活做好充分準備哦!
高新區新北幼兒園新生入園指南2024
Part 1
開學時間安排
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報名時間
辦理入園手續
2024年8月28日-29日
(具體事宜以班級老師通知為準)
家長會
2024年8月30日
(具體事宜以班級老師通知為準)
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開學時間
正式開學
2024年9月2日(星期一)
Part 2
新生入園資料準備
一、預防接種查驗證明及預防接種證原件
1.四川省內接種的幼兒在四川預防接種公眾號開具打印入學查驗證明于開學時交給班主任
2.外省接種的兒童需要把完成入學前疫苗接種的預防接種證原件于開學時交給班主任
二、入園體檢報告原件
把蓋好章的入園體檢報告原件于開學時交給班主任
三、幼兒證件照(一寸藍底)
準備一版即9張一寸照,便于張貼幼兒的專屬物品(每張照片背面用圓珠筆寫上幼兒名字,裝入信封內)
Part 3
新生入園前的各項準備
1
物品準備
1.寶貝換洗的干凈衣服、汗巾等
請家長提前為幼兒多準備幾套干凈衣物(包括小內褲、小襪子在內),方便幼兒活動后更換。衣物要寬松、舒適、便于幼兒運動、穿脫,不要準備裝飾品太多的衣服,尤其是帶有易脫落的小飾品,這些對于幼兒都是安全隱患。
準備2-3條汗巾,大小合適、舒適材質最佳。
2.寶貝專屬姓名標簽
幼兒床上物品、汗巾、衣物、鞋子、書包等個人物品都需要家長給幼兒印上姓名,有助于寶貝更快認識和找到自己的東西。
縫制位置:被子套、枕頭、床墊的右上角,書包肩帶上方,鞋子(鞋舌或鞋跟、鞋子粘貼扣)外。
3.寶貝喜歡的一件物品
幼兒平時在家的依賴物品,比如特別喜歡的小玩具、小玩偶、繪本、全家福照片等。家長要提前和班級老師溝通,根據孩子入園情況選擇是否攜帶一個幼兒熟悉的物品,增加幼兒的安全感,緩解其入園焦慮。
4.班級老師通知的其他需準備的物品
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心理準備
1.幼兒心理準備
初入學的孩子出現哭鬧、驚慌、沮喪、暴躁等現象是十分正常的,一般持續時間為一周到兩周,最長的也有一個月到兩個月。入園前家長應該為孩子做好心理建設,讓孩子對幼兒園產生期待,更好地緩解孩子的分離焦慮。
2.家長心理準備
家長自己也要做好心理準備,不能因為看到孩子哭就不忍心而把孩子接回家。只有堅持送孩子入學,孩子才能更快更好地適應幼兒園的集體生活。孩子入園,待保健醫生檢查完畢確認無異常,家長把孩子送到班級交給老師后請立刻離開,有些家長把孩子送到幼兒園后,聽到孩子哭鬧很不放心,便躲在墻外看,或在園外呼喚孩子,這樣只會強化孩了的哭鬧行為。
3.給孩子多提供獨立與他人交往的時間與機會;和孩子經常談論幼兒園
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能力準備
1.表達需求
入學前請家長教會孩子大膽表達自己的感受,教孩子敢于向成人提出自己合理的要求:如:“老師,我想上廁所”,"我身體不舒服”,“我還想吃一點”等,而不要以哭代替,讓老師及時了解孩子的需求。
2.自理能力
培養孩子的自理能力可以幫助快速適應幼兒園生活,例如:改掉用奶瓶喝水的習慣,訓練孩子用水杯喝水;多鼓勵孩子獨立用勺子吃飯,不挑食、不厭食;教孩子辨認衣服的正反面,讓孩子認識自己的服裝鞋襪及其它用品;自己學會脫衣服和鞋子。
3.交往能力
教孩子學會說“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌用語;平時不要唯孩子獨尊,避免孩子只習慣于接受別人的關照。
4.行為訓練
培養孩子的文明行為,不抓人、打人,傷害同伴;教育孩子遇事不任性、亂發脾氣;會用語言與人交往溝通。
5.午休習慣
午休是孩子健康成長的需要,能夠保證下午活動的效率。如果您家寶貝還沒有午休習慣的話請抓緊時間培養,盡量按照幼兒園的作息時間來安排孩子的午休,這樣會減少孩子對幼兒園集體生活的不適感。
Part 4
分離焦慮那些事
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孩子常見的分離焦慮現象
1.飲食方面
可能會出現食量減少、便秘、消化不良等現象,所以家長應注意孩子的飲食,做到多流質、多清淡、多飲水。
2.睡眠方面
可能會出現夜驚、夜哭現象,這時家長不必驚慌,經過一段時間,待孩子情緒穩定后會自行消失。
3.行為方面
由于老師掌握孩子的規律需要一定的時間,對于自立能力弱的孩子而言,來到一個新環境,有可能會出現尿褲子、尿床的情況,只要家長多帶上幾套換洗衣褲就行。
4.身體方面
少數孩子入園后因為哭鬧,不愛吃飯,可能會導致體質減弱和體重下降。
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家長也有分離焦慮
事實上,入園前的焦慮,不光孩子有,家長也會有。家長的焦慮情緒很容易影響孩子并強化。很多家長在最初送孩子入園的時候還會和孩子一起哭哭啼啼,一步三回頭,在幼兒園門口久久不肯離去等等。
其實家長的反應和表情孩子是能夠感受到的,雖然孩子年齡小,但是對動作和面部表情非常敏感。家長的焦慮將給寶貝的入園適應帶來很大的困擾,所以家長自身要學會情緒管理,要相信自己的孩子一定可以適應幼兒園的生活哦!
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家長克服焦慮的準備
1.幫助孩子樹立上幼兒園正確認知,加強心理安全感
孩子哭的時候,家長最擔心的就是孩子覺得“被拋棄了”。但事實:分離時適度的焦慮情緒是健康親子依戀的結果。家長的心理準備往往比孩子的更重要,您的情緒、語言、行為都會傳遞給孩子,所以請調整好自己的心態給孩子積極的暗示。給孩子一份安心,用您積極的情緒帶給孩子踏入幼兒園的快樂。
2.相信孩子,正面引導
家長應該堅信孩子有很強的適應能力,幫助他們樹立信心,引導他們主動解決生活中的難題。只要家長和老師一起給孩子適當的幫助,上幼兒園就是一件快樂的事情。
3.相信老師,建立依戀
家長要相信老師們,并在孩子面前樹立老師們的良好形象,不做負面的心理暗示。用您堅定的信任、尊重,與老師攜手共促孩子成長。
4.愉快地與孩子說“再見”
孩子極易受到父母情緒的影響,父母首先應積極調整自己的心態與情緒,每天以輕松、樂觀、快樂的心態送孩子去幼兒園,以及向孩子告別。關鍵詞:分離要迅速、堅定、不拖拉。
Part 5
入園安全須知
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衛生保健安全
1.幼兒如有出現疑似傳染病癥狀須及時到就近的正規醫院就診,并將就診結果及時告知幼兒園,并提供病歷卡?;純罕仨氃诩腋綦x休息,至傳染病痊愈并隔離期滿以后,到社區醫院開具復課證明才可以入園上課(千萬不要隱瞞傳染病病史,因隱瞞病情造成重大事件的,須承擔法律責任)。
2. 家中只要有一個成員患傳染病,有義務及時如實告知班主任,家中其余成員屬于密切接觸者,故幼兒也要在家隔離不能來園。
3.特殊體質幼兒,有過敏史、疾病史(如高熱驚厥、癲癇等)請務必如實告知園方,并配合園方做好相關預防措施。
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食品安全
為保證孩子飲食健康,請不要自帶食物和生日蛋糕來園,任何外帶食物不允許帶入幼兒園內。以免因食物不潔引發疾病或引起食物中毒。請您理解并一起執行,感謝您的支持與配合!
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衣著安全
1.幼兒來園時應穿便于運動與走路的鞋子(洞洞鞋、雪地靴不能穿)。
2.幼兒的脖子上、手上不要佩帶任何裝飾品,以免丟失或吞入氣管,造成傷害。
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接送安全
來園、離園請務必帶上幼兒接送卡有序排隊,遵守園所規定。送幼兒來園時家長須在園內等待幼兒晨檢完畢且確認無異常送到班級交給老師后方可離開。接幼兒離園時請家長務必配合盡量不要提早接送孩子,以免影響正常的教學秩序。
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