【導語】:2024成都中職教師職稱申報評審工作已于近日開啟,申請評定的朋友需要按要求上傳相關資料。
所需材料:
(一)《專業技術職務任職資格評審表》網上填報后導出雙面彩色打印(非導出表上報無效)。
(二)《申報教師專業技術職務推薦表》
(三)《成都市教育系統職稱申報個人信息確認表》
(四)以下材料需按要求掃描原件上傳
1.《專業技術職務資格證書》(非成都市發放的證書,需要提供本人取得的《專業技術職務任職資格評審表》基本信息頁和審批頁;在編人員提供《事業單位崗位聘任審核表》或《工資變動審批表》。
2.與教學崗位相應的《教師資格證書》;
3.最高學歷證書(含最高學位證書)、獲得最高學歷年限不足5年(申報高級講師)或4年(申報講師)的還需提供初始學歷;僅具備高職學歷證書的申報人員同時需提供3年以上企業工作經歷的證明材料;
4.申報高級講師近5年完成繼續教育450學時;申報講師提供近4年完成繼續教育360學時相關證明材料。
5.《中小學教師信息技術應用能力提升培訓結業證》或全國計算機等級考試證書。
6.非教師系列相關學科(專業)職稱任職資格、相關行業(企業)執業資格證書或職業技能等級證書等。
(五)教育教學業績相關材料(按要求掃描上傳)
1.申報高級講師需提供指導和培養講師、助理講師等工作情況的印證材料。
2.承擔公開課、研究課、網絡直(錄)播課、示范課或專題講座的印證材料。
3.提供能反映最高教學能力水平的教學設計。
4.結合教學實際撰寫本專業教學經驗及總結。
5.各級各類與教育教學相關的榮譽證書復印件。
(六)職業技能及教育科研材料(如申請有以下材料,請按系統要求掃描上傳)
1.參加或指導教師(學生)參加本學科(專業)或相近學科(專業)技能大賽、教學競賽獲獎;所指導選手進入技能大賽集訓隊;
2.主持或參與新產品、新技術、新工藝、新設備科技研發成果轉化,通過鑒定并推廣應用;
3.主持或作為主要成員參與科研、教研課題并結題;
4.參與編寫正式出版的本專業教材,或公開出版發行教育教學類著作或學術著作(譯著),或獨立或作為第一作者發表本專業或教育教學研究論文或學術論文;
5.參與名師工作室、技能大師工作室、專業建設立項項目,做出實質性貢獻;
6.參與教育行政部門重要文件起草,重要標準制定修訂以及教育考試命題等工作并做出實質性貢獻;
7.撰寫具有相當研究深度、實際教學指導意義、得到專家認可的教學設計、經驗總結、科研報告、交流材料等;
8.獲得本專業相關的教科研成果獎、發明專利、實用新型專利、外觀設計專利或登記計算機軟件著作權;
9.應用信息技術等改革教育教學方式的典型案例;
10.教育行政部門認可的其他業績成果。
(七)專業課教師和實習指導教師需達到到企業或生產服務一線實踐的時間要求,并提供參與企業服務與生產、或承擔企業員工社會人員培訓或結對幫扶、或在本專業領域有一定影響力等的證明材料。文化課教師需提供到企業、生產一線開展調研和考察的報告。