【導語】：第二屆大賽面向全國普通高校學生設置成長賽道、就業賽道。其中，成長賽道主要面向本、?？浦械湍昙墝W生。
2024年全國大學生職業規劃大賽成長賽道方案
一、比賽內容
考察學生樹立生涯發展理念并合理設定職業目標、圍繞實現目標持續行動并不斷調整的成長過程，通過學習實踐提升綜合素質和專業能力，體現正確的擇業就業觀念。參賽學生可獲得實習機會。
二、參賽組別和對象
成長賽道設高教組和職教組，參賽對象為普通高等學校全日制本、?？浦械湍昙壴谛W生。高教組主要面向普通本科一、二、三年級學生，職教組主要面向職教本科一、二三年級學生，高職(?？?一、二年級學生。
三、參賽材料要求
選手在大賽平臺提交以下參賽材料:
(一)生涯發展報告:介紹設定職業目標的過程;實現職業目標的具體行動和成效;職業目標及行動的動態調整等(PDF格式，文字不超過2000字，圖表不超過5張)。(二)生涯發展展示(PPT格式，不超過50MB;可加入視頻)
四、比賽環節
成長賽道設主題陳述、評委提問和天降實習offer(實習意向)環節。各環節時長根據實際情況適當調整。
(一)主題陳述(7分鐘):選手結合生涯發展報告作陳述。
(二)評委提問(5分鐘):評委結合選手陳述和現場表現提問。
(三)天降實習offer(2分鐘):用人單位根據選手表現，決定是否給出實習意向，并對選手作點評。
五、評分標準
六、獎項設置
成長賽道設置金獎、銀獎、銅獎，以及優秀指導教師獎等獎項。
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