【導語】：托管服務點位原則上設在學校，托管對象為有暑期托管需要的雙流區義務教育階段學校在籍學生，優先滿足雙職工家庭和特殊困難家庭需求。
一、服務范圍
托管服務點位原則上設在學校，托管對象為有暑期托管需要的雙流區義務教育階段學校在籍學生，優先滿足雙職工家庭和特殊困難家庭需求。
基礎課程每班人數原則上40人左右，拓展課程每班人數原則上不超過20人。
二、服務內容
暑期托管服務內容應遵循教育教學規律和學生身心成長規律，因校制宜、因地制宜設置滿足學生需求的“基礎”課程和“拓展”課程。
“基礎”課程涵蓋作業輔導、閱讀提升、體育鍛煉、勞動實踐、影音鑒賞、國學欣賞等;“拓展”課程以培養特長為主，包括音樂、美術、體育、科創等特色培養課程。
各學校結合自身實際情況選擇是否開展“拓展”課程，不得利用暑期托管組織集體補課或變相補課，加重學生學習負擔。
三、服務原則
托管服務堅持教師、學生自愿原則，由學生家長自愿報名參加。不得強制要求教師、學生參加暑期托管服務。
四、服務師資
托管服務一般由本校教師承擔，確因師資力量不足或專業能力不能滿足部分學生發展興趣特長等特殊需要的，可適當引進非學科類校外培訓機構以及依法組建的藝術、體育、科技等社會組織或公益組織等教育資源參與。
五、收費標準
遵循“家長自愿、成本補償、非營利性”原則，“基礎”托管服務收費參照成都市義務教育課后服務相關收費標準執行，每生每天收費不超過40元;“拓展”托管服務要充分體現家長學生自愿，項目收費公益普惠，不高于25元/生·課時。
提供午餐的學校，午餐費用按15元/生·餐的標準收取，家長自愿選擇;托管保險費，按標準據實收取。
各校必須嚴格按照標準執行，嚴禁搭車違規收費。對家庭經濟困難學生減免相應費用。
六、服務保障
各暑期托管服務學校要制定詳細的服務方案和應急預案，確保每一位參加托管的學生購買《校園托管組織者責任保險》，并與其法定監護人簽訂《暑期托管服務協議書》，明確雙方職責，確保托管服務工作安全、有序開展。
托管服務時值暑期，為避免學生中暑，服務場地應盡量保持通風、陰涼。參加學生還須提供健康情況說明。要嚴格落實疫情防控各項要求，做好學生及共同居住者風險排查工作，細化工作舉措，嚴防疫情輸入。
