簡介

　　成都師范學院是四川省省屬本科師范學院，是四川省綜合改革整體轉型試點高校。學校前身系 1955 年創辦的四川省教育行政學校，歷經四川省教育干部進修學院（1964 年）、四川省教育學院（1978 年）、四川教育學院（1984 年）等發展階段。2012 年 3 月，經教育部批準，改制為全日制普通本科院校，更名為成都師范學院。

　　學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持和加強黨的全面領導，堅持全面從嚴治黨，落實立德樹人根本任務。學校遵循學生成長、成才、成師的規律，弘揚“愛、真、篤、為”的校訓，踐行“讓學生在成都師范學院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念，構建以學生為中心的人才培養體系。65 年來，學校由師而立，因師而興，依師而強，以師為榮，充分發揮教師教育的辦學優勢，建設師德養成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地，探索師德養成與人才培養過程的有機融合，促進教師職前培養與職后培訓有機融合，推動信息技術與教育教學有機融合。學校主動服務四川經濟社會發展的需求，初步形成了引領四川基礎教育發展和服務區域經濟社會發展需要的辦學體系。

　　堅持教學中心地位，教學質量穩步提升。學校設有 17 個二級學院，現有普通本科專業 35 個，涵蓋了教育學、文學、理學、工學、藝術學、經濟學、法學、管理學、歷史學、農學 10 個學科門類。目前，有普通全日制本、?？茖W生 15000 余人。建有3 個省級實驗教學示范中心，2 個省級大學生校外實踐教育基地，18 個校級實驗實訓中心，1 個大學生創新創業中心，與地方教育行政部門、中小學校、企事業單位、科研院所等合作共建實踐教學基地 226 個。2012 年以來，建有教師教育國家級精品資源共享課 1 門；國家級精品在線開放課程 2 門；省級精品在線開放課程 7 門；省級創新創業教育示范課程 5 門；省級思政課示范課程 1 門；省級“課程思政”示范課程 2 門；省級一流課程 5門；省級教育綜合改革項目 4 項；省級專業綜合改革試點專業 2 個；省級應用型示范專業4 個；省級卓越教師培養計劃項目3 項；省級一流專業 5 個；教育部產學合作協同育人項目、四川省教學改革項目等省部級教改項目 100 項；近兩屆省政府教學成果獎14 項，其中一等獎4 項。2018 年獲國家級教學成果獎二等獎2 項。

　　師資隊伍結構趨于合理，高水平教師不斷涌現。學?，F有教職工 954人，其中博士127人、正高職稱97人。有特聘教授、中科院院士1人，享受國務院政府特殊津貼專家4人，教育部新世紀優秀人才支持計劃人選1人，有四川省突出貢獻專家3人，四川省學術和技術帶頭人及后備人選16人，四川省教學名師和持級教師6 人，榮獲全國模范教師、優秀教育工作者、四川省五一勞動獎章、師德標兵、優秀教師及優秀教育工作者等榮譽11人，四川省高校"十佳"青年教師 1人。

　　科研工作成效顯著，科研實力逐步增強。學校建有四川少年兒童組織與思想意識教育研究中心省級研究中心、四川省心理與行為科學普及基地，建有四川中小學教師專業發展研究中心、四川中小學教師師德研究中心、四川省教育信息化應用與發展研究中心、四川0-3 歲兒童早期發展與教育研究中心、東南亞經濟與文化研究中心等廳級研究中心，擁有四川省社會科學高水平研究團隊1個，廳級科研創新團隊7個。四川省陶行知研究會和四川省心理學會掛靠單位。2012年以來，教師承擔國家社會科學基金和自然科學基金項目 20余項，?。ú浚┘夗椖?60 余項。公開發表論文 3400余篇，出版著作（含教材）180 多部;獲得發明專利授權、實用新型專利、軟件著作權、外觀設計專利等450余項。獲得省部級科研成果獎20余項，波政府部門采納咨詢報告 10 余份。

　　深化校地合作，服務社會能力不斷增強。學校強化產教融合，惟進產學研用結合，通過提供決策咨詢、科技服務、合作辦學、培訓服務、文化服務、科學普及等，主動服務四川經濟社會發展。先后與成都、自貢、德陽、攀枝花等 30多個市州區縣建立校地合作關系，為區域經濟社會發展提供人才支撐、科技貢獻和智力支持;發揮我校教師教育優勢，服務基礎教育成效顯著，與溫江惠陽等共建有成都師范學院附屬實驗學校、成都師范學院德陽高級中學;與中國聯通、新華文軒、銳捷網絡、四川百川科技有根公司等眾多企業合作，共建研究與應用平臺，緊密服務行業產業;發揮教師培訓的傳統優勢，積極開展各類專項培訓。2012年以來，承擔教育部國培示范性項目、國培中西部及幼師項目、省級培訓項目、委托培訓項目超過 300項，項目縣超過55個，培訓班超過2000個，培訓人數近9萬人。成立"四川智慧教育聯盟"，積極服務和推進基礎教育信息化建設，聯盟成員學校已達 300余所。

　　推進國際交流合作，對外辦學初顯成效。學校積極拓展國際交流與合作渠道，擴大合作區域和范圍，提高合作層次，先后與美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、捷克、意大利、韓國、馬來西亞、港臺等國家及地區高校（機構）開展交流與合作。通過留學生教育、海外留學、合作辦學、國際交換生以及海外帶薪實習等多種形式，在教育國際化和國際交流合作等方面邁出了新的步伐，并開創學校留學生培養的先河。目前，學校來華留學生 124 名。近三年，共有 141名本科生參加校際交流、聯合培養、雙學位項目等出國（境）學習交流活動。

　　辦學條件逐步改善，達到國家規定標準。學?，F有溫江校區、人民南路校區、白果林校區3個校區，占地面積1100余畝，校本部在溫江校區。校園建筑面積 32 萬余平方米。教學儀器設備總值11803.12萬元。圖書館館藏圖書164萬余冊，電子數據庫24個，數字資源12TB。學校建有萬兆骨干校園網絡。

　　學校面向全國 13個?。ㄗ灾螀^、直轄市）招生，在四川的本科調檔線居于省內同類學校前列。學校畢業生就業率連續三年均保持在 95% 以上。

　　學校歷經 65 年教師教育辦學歷程，風雨兼程服務四川基礎教育發展，薪火相傳鑄就四川基礎教育輝煌。畢業生中涌現出一批在基礎教育、企業和黨政機關工作的知名人士。目前，有全國優秀教師、全國模范教師、全國教育系統先進工作者 60 余人，任市、州、縣教育部門負責人 150余人，中職和中小學校長1100 余人，高級、特級教師等名優教師1萬余人?；赝麣v史，學校雖幾經更名，但教師教育的中心地位穩固堅定，扎根巴蜀大地、根植基礎教育、服務區域經濟社會發展，這是成都師范學院的歷史使命和價值追求。

　　招生專業分省計劃表

　　招生專業分省計劃表（續表）

　　省屬公費生招生簡介

　　公費師范生招生簡介

　　根據《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》（中發〔2018〕4 號）精神，根據省教育廳 省編辦省財政廳 省人力資源和社會保障廳《關于開展師范生公費定向培養工作的實施意見》（川教〔2018〕83 號）文件規定，為進一步推進教師培養和補充機制改革，加強四川省農村教師隊伍建設，按照省委、省政府切實保障和改善民生工作部署，我省開展師范生公費定向培養工作。選拔樂教適教的優秀學生公費攻讀師范類專業，為我省農村公辦學校定向培養師德高尚、專業水平較高、下得去、留得住、干得好的教師，著力解決農村學校師資緊缺矛盾，改善師資結構，提升教育教學水平，促進基礎教育均衡發展。

　　成都師范學院2020年省屬公費師范生培養本科層次計劃表

　　招生辦法

　?。ㄒ唬﹫罂紬l件。符合我省當年普通高考報名條件，考生報名資格和報考資格審核工作由縣級招考委負責。

　?。ǘ┡魏椭驹?。普通類本科安排在本科一批后、本科二批錄取前進行。設置 9 個平行志愿，每個學校志愿內設置 6 個專業志愿。

　?。ㄈ╀浫⊥稒n辦法。普通類專業投檔時，在本科第二批省定錄取控制分數線上，省教育考試院根據考生投檔成績，按平行志愿投檔規則從高分到低分向學校投檔。若有未完成計劃，則逐步面向公費師范生實施范圍縣未錄取合格考生征集志愿；如仍有未完成計劃，則面向全省考生征集志愿。

　?。ㄋ模┟嬖?。公費師范生入學時須參加由培養學校組織的師范面試。面試不合格或入學一年內經考察不適合從教的公費師范生，不再簽訂或自動解除培養協議，并按規定程序調整到非師范專業繼續學習，不再享受公費師范生的相關政策。

　　資助政策

　　公費師范生在校期間免繳學費、住宿費，并享受在校期間每學年十個月生活補助（600元/生·月）。省財政對招收公費師范生的學校按照每生每學年1.1萬元（其中∶學費4000元、住宿費1000元、生活補助費6000元）的標準予以補助。優秀公費師范生按有關規定可同時享受獎學金資助政策。

　　除不可抗力因素外，不能在規定年限內完成學業并取得相應畢業證書、學位證書和教師資格證或違反學校相關規定被退學或開除學籍的公費師范生，不再享受公費師范生相應的就業政策，并需向培養學校退還免繳的學費、住宿費和生活補助費。退還的學費、住宿費和生活補助費由培養學校上繳省財政。

　　簽訂培養協議

　　公費師范生實行服務期制度。凡錄取考生應按相關規定簽訂定向就業培養協議，已錄取考生未簽訂協議視為放棄錄取資格，招生學校取消其入學資格，不予注冊學籍。公費師范生與培養學校、生源地市（州）或報考服務地市（州）教育行政部門簽訂三方協議，承諾畢業后回生源地市（州）或報考服務地市（州）所屬的實施范圍縣（市、區）內從事教育教學工作時間不低于6年。其中，在縣（市、區）以下農村義務教育學校工作時間不低于5年。鼓勵公費師范生長期執教、終身從教。公費師范畢業生在協議服務期內不能脫產提升學歷。支持、鼓勵公費師范生在職提升學歷。

　　就業政策

　　公費師范生畢業當年到簽約市（州）所屬實施范圍縣（市、區）內的學校從事教師工作的，按相關規定實行公開考核招聘。招聘工作應做到信息公開、過程公開、結果公開，各地應用空缺編制、自然減員空出的編制和崗位等為每一位招聘的公費師范畢業生落實教師編制和崗位。公費師范生畢業當年須在農村公辦義務教育階段學校從事教育教學工作。每年7月31 日前，培養高校須將公費師范畢業生學籍檔案寄回其簽約服務市（州）教育行政部門，公費師范畢業生持畢業證書、學位證書和教師資格證到簽約服務地報到。

　　履約管理

　　各實施范圍縣（市、區）人民政府是公費師范畢業生就業管理的責任主體，縣級教育行政部門具體負責公費師范畢業生的履約管理工作。公費師范生在校期間不得違約，未按培養協議規定履約從教的公費師范畢業生，承擔相應違約責任，不再享受公費師范生的相關政策，并須在違約處理決定公布之日起30日內一次性退還免繳的學費、住宿費和生活補助費（從違約或離崗當年起，按不足服務年限每年 16.7%的比例計算），并繳納違約金（按已享受免補費用總額的50% 計算），超過時限須按每天 1‰的比例繳納滯納金。市（州）教育行政部門負責收取公費師范畢業生所退還及繳納的相關費用，并使用繳款書按"其他收入 1039999"全額繳入省級金庫。

　　非深度貧困縣公費師范畢業生自愿申請并經批準后可到深度貧困縣從事教育教學工作。

　　已就業的公費師范畢業生在協議服務期內，可在本縣域內相應層次和類型的公辦學校間流動，但不得流動到其他系統工作。

　　公費師范生違約行為納入個人誠信記錄，裝入個人檔案。公費師范生違約時，管理檔案的市（州）或縣（市、區）教育行政部門負責建立公費師范生誠信檔案，并將公費師范生違約記錄記入個人人事檔案，5年內參加省內機關、企事業單位各種公開招錄（聘）的，考核視為不合格，單位不得予以錄（聘）用。教育廳將對各地公費師范生違約辦理情況進行督查。

　　深度貧困縣公費生招生簡介

　　為貫徹落實《中共四川省委辦公廳 四川省人民政府辦公廳關于實施深度貧困縣人才振興工程的意見》（川委廳（2017〕66 號），根據省人才辦、教育廳、省委編辦、人力資源和社會保障廳《深度貧困縣緊缺專業大學本科生公費定向培養計劃實施方案》（（川人才辦【20183】28號）文件精神，培養造就一支留得住能戰斗帶不走的本土人才隊伍，以人才振興推動深度貧困縣穩定脫貧和發展振興。

　　成都師范學院2020年省屬深度貧困縣免費定向培養本科層次計劃表

　　招生章程

　　第一章 總則

　　第一條 依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部關于普通高校招生工作規定，為了保證學校招生工作的順利進行，切實維護考生與學校的合法權益， 結合工作實際，制定本章程。

　　第二條 學校全稱：成都師范學院，英文譯名：Chengdu Normal University，學校代碼：14389。

　　第三條 辦學類型：我校是四川省人民政府舉辦的公辦全日制普通本科高校，學校以本科生教育為主。

　　第四條 學校地址：學?，F有溫江校區、人民南路校區、白果林校區 3 個校區，校本部設在溫江校區。溫江校區：四川省成都市溫江區?？坡窎|段 99 號，人民南路校區：四川省成都市武侯區人民南路三段 24 號，白果林校區：四川省成都市一環路西三段百壽路 4 號。

　　第五條 證書頒發：學生修完所讀專業人才培養方案規定的課程和學分，符合畢業條件者，學校將頒發經教育部電子注冊、成都師范學院具印的普通本（專）科畢業證書；本科畢業生達到學士學位授予條件的，授予學士學位證書。

　　第二章 組織機構

　　第六條 學校成立由校領導以及相關職能部門負責人組成的招生工作領導小組，全面負責并協調普通高等教育招生工作，研究制定招生相關工作方案和原則，討論決定招生工作中的重大事宜。

　　第七條 學校招生就業處是組織和實施招生工作的職能部門，具體負責學校招生與錄取的日常工作。

　　第八條 學校紀委負責招生各項工作的監督檢查，及時處理考生和家長反映的違規違紀問題。

　　第三章 招生計劃

　　第九條 在下達的年度招生計劃規模內，以社會發展需求、學校發展規劃、辦學條件為主要依據，綜合考慮生源和就業等因素，由招生就業處提出建議方案，報校長辦公會審定，并報經四川省教育廳批準后執行。

　　第十條 學校分省招生計劃通過生源所在地招生主管部門批準后按規定的方式向社會予以公布，同時也在學校網站中發布。

　　第四章 錄取原則

　　第十一條 實行“學校負責，招辦監督”的體制，堅持“公開、公平、公正”的原則，德智體全面衡量，綜合評價，擇優錄取。

　　第十二條 實行“平行志愿”的錄取批次調檔比例控制在105% 以內，未實行“平行志愿”的錄取批次調檔比例控制在120% 以內，具體按各省級招生主管部門規定執行。

　　第十三條 嚴格執行國家和各?。ㄊ?、自治區）加、降分投檔政策，以投檔成績作為錄取和安排專業的主要依據。

　　第十四條 對往屆考生和應屆考生一視同仁，不限男女考生比例。

　　第十五條 除招生計劃中特別注明的專業外，我校不限制考生應試外語的語種，但非外語類專業新生進校后均以英語為第一外語安排教學。

　　第十六條 普通類專業進檔考生的專業安排實行"專業清"的原則，即根據考生專業志愿，按投檔成績從高到低確定錄取專業，各專業志愿之間不設分數級差。投檔成績相同時，若投檔成績中已顯示了各省的排序規則，則按照各省的排序規則執行;若投檔成績中沒有各省的排序規則，文史類依次按語文、文綜、數學成績確定先后順序，理工類依次按數學、理綜、語文成績確定先后順序。

　　第十七條 藝術體育類專業認可各生源省市統一組織的專業考試成績，考生專業與文化成績均需達到所在省相應控制分數線，錄取時根據考生專業志愿，按專業成績總分從高到低確定進檔考生專業，專業成績總分相同時，依次按文化總分、語文、外語成績確定先后順序。

　　第十八條 進檔考生所填專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，按以上原則調劑錄取到未滿額的其它專業;若不服從專業調劑或計劃滿額，作退檔處理。

　　第十九條 對于高考綜合改革試點?。ㄊ校┛忌匿浫?，專業選考科目要求以當地招生主管部門公布的信息為準。

　　第二十條 招生體檢標準按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定執行。

　　第二十一條 新生入學后學校將在3個月內進行包括身體健康狀況與文化考試成績（藝術體育類考生還應含專業成績）在內的全面復查，經復查確認為不合格者，學校將視不同情況按相關規定予以處理。

　　第五章 收費標準

　　第二十二條按照屬地化原則，我校按四川省物價局核定的收費標準收取學費和住宿費等，在公布招生計劃的同時公布收費標準。

　　第二十三條 為保證經濟困難的學生順利完成學業，學校建立了完善的獎、助、貸、勤資助體系，經濟困難的學生還可通過申請生源地助學貸款等多種途徑緩減經濟壓力并完成學業。

　　第六章 附則

　　第二十四條 學校將在校園網上及時公布錄取結果，同時對我校已經錄取的考生提供可追蹤查詢錄取通知書寄投狀態的EMS號。

　　第二十五條 本章程未盡事宜以教育部和各?。ㄊ?、自治區）高招委有關文件規定為準。

　　第二十六條 聯絡方式∶

　　學校地址∶四川省成都市溫江區?？坡窎|段 99號

　　招生咨詢電話∶028-66772145 招生咨詢

　　電子信箱∶cdnuzsjyc@163.com 

　　學校網址∶www.cdnu.edo;cn

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